为进一步落实学校《关于开展师德师风建设提质年行动的实施方案》，加强和规范师德师风监督员工作，充分发挥师德师风监督员的参谋、桥梁、监督作用，推动学校师德师风建设向纵深发展、向基层延伸，12月20日上午，学校在图书馆五楼第一会议室召开首届师德师风监督员工作会议，各部门师德师风监督员参加，会议由人事处处长李静主持，党委副书记郭建怀出席会议。

会议首先宣读了学校《师德师风监督员管理办法》（征求意见稿），郭建怀为学校首批师德师风监督员颁发了聘书，师德师风监督员代表美术系党总支书记乔永军做了表态发言，表示要提高政治站位，高度重视，履职尽责；不断加强学习，紧跟形势，提高工作水平；带头做好表率，从点滴做起，以身作则。

郭建怀在讲话中对上级关于师德师风建设一系列要求进行了进一步明确，系统总结了学校一年来师德师风方面做的工作和取得的成效，分析了学校师德师风存在的矛盾问题。强调要深刻认识到师德师风建设是教育工作的重中之重。师德失守，课上得再好、学术水平再高，也不是合格的教师。一个优秀的教师，不仅要有扎实的学识和高超的教学技能，更要有高尚的师德和良好的师风。

郭建怀提出三点希望：希望师德师风监督员以“起作用”促进“好师风”，履行好监督职责，重点监督教师有无违反学校师德失范行为负面清单的行为，积极开展师德师风建设工作思考和研究，就加强学校师德师风建设工作提出意见和建议；参加学校组织的师德师风建设宣传、调研和督导工作；了解掌握师德师风信息动态，及时发现、反映苗头性、倾向性问题。希望各系部以“氛围浓”引领“风气正”，找准师德建设落脚点。各系部主任、书记对本部门师德师风建设负有直接领导责任，要贯彻落实师德师风第一标准，把师德师风建设体现在具体业务中，同谋划、同部署、同推进、同考核，推动教师师德师风建设、业务能力培养相融合。希望人事处变“软约束”为“硬规矩”。协助学校建立党委统一领导、党政齐抓、各部门分工合作、部门直接领导、教师自我约束的师德建设长效工作机制，形成教育、宣传、考核、监督、激励、惩处“六位一体”师德建设体系。

建立师德师风监督员队伍是学校进一步加强师德师风建设的重要举措，为更好地发挥监督作用，努力办好人民满意的教育，共同营造风清气正的教育生态，提供了有力支撑。